Bangladesh
Situation du pays
Enclavé à la frontière de l’Inde, la principale activité économique du Bangladesh est l’agriculture. Son climat tropical provoque des pluies abondantes en été, souvent accompagnées de cyclones et d’inondations dévastatrices. Au Bangladesh, les eaux sont à l’origine de nombreuses maladies car la majorité de la population boit l’eau stagnante, infectée de bactéries et de divers parasites.
Les taux de scolarisation et d’analphabétisme sont préoccupants et sont la conséquence des dures conditions sociales et économiques du pays. Il n’est pas rare de voir des enfants casser des pierres dans les carrières, douze heures par jour pour un salaire inférieur à douze dollars par mois. Les filles sont particulièrement défavorisées et sont contraintes de travailler dans des usines de textiles, dans des maisons de passe, ou comme employées de maison. Par ailleurs, le manque d’infrastructures sanitaires et les logements dégradés exposent la population, tout particulièrement les enfants, aux maladies infectieuses et respiratoires.
Les équipes d'INTERVIDA au Bangladesh
- Date de création :
- 2000
- Personnes directement bénéficiaires :
- Plus de 30 000 personnes
- Actions :
-
INTERVIDA intervient tout particulièrement dans les bidonvilles où les infrastructures sanitaires sont quasi inexistantes. Dans ces quartiers, les enfants sont obligés de travailler pour apporter un revenu complémentaire à leur famille. C’est pourquoi, nous faisons tout notre possible pour scolariser les enfants, leur offrir une éducation qui leur permettra à terme, de sortir de la situation difficile dans laquelle ils se trouvent. Actuellement, INTERVIDA possède 26 écoles, réparties dans 13 quartiers défavorisés de Dacca et dans 13 communautés des zones rurales de Kalingonj et Mymensingh. Nous gérons également 1 orphelinat à Uttara ainsi que 5 écoles pour enfants travailleurs, 3 centres de formation pour femmes et divers centres culturels.
Un pays, une histoire
- Nom :
- Masud Karim
- Âge :
- 29 ans
- Lieu de naissance :
- Rajshahi, Bangladesh
- Profession :
- Superviseur d’écoles
- Programme d’INTERVIDA auquel il participe :
- Éducation pour enfants travailleurs
" Le programme a commencé par une sélection d’enfants travailleurs. Comme les enfants sont contraints de travailler et ne disposent pas d’un temps complet pour leurs études, nous leur avons conçu un programme scolaire d’une durée de 6 mois pour chaque niveau académique. Ainsi, les revenus des familles ne sont pas affectés, et ces enfants apprennent à lire, à écrire, à s’exprimer clairement, et pourquoi pas, s’ils le souhaitent, poursuivre des études supérieures. "
Masud, raconte-nous une histoire...
"Je vais vous raconter l’histoire de Noor Hossaim qui a étudié à l’école pour enfants travailleurs du bidonville de Shajadpur. Il avait 13 ans quand il a commencé son parcours avec INTERVIDA. Aujourd’hui il a 20 ans. En septembre 2000, alors que je visitais des quartiers de Dacca, dans le but de mettre en place le programme d’éducation pour enfants travailleurs, j’ai rencontré Noor qui travaillait comme casseur de briques pour 20 takas par jour. Son père acceptait de le scolariser uniquement s’il était assuré que son fils n’interromperait pas sa besogne. Noor a rejoint l’école pour enfants travailleurs en novembre 2000. En juin 2005, il avait achevé 8 niveaux scolaires et reçu une formation d’électricien avec INTERVIDA. Il commença alors à travailler dans une société de décoration pour 2 100 takas par mois. En août 2006, Intervida Bangladesh a eu besoin de personnel supplémentaire. J’en ai parlé à Noor qui, ravi, nous a rejoint. Son salaire mensuel est de 4 000 takas. Noor est inscrit à l’université depuis janvier 2007. Il est conscient qu’INTERVIDA lui a ouvert de nouvelles portes et il souhaite aujourd’hui se consacrer à son avenir."